La educación holística

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“Un centro educativo  debe ser un refugio para que niños, niñas y adolescentes aprendan a respetar sus identidades particulares y necesidades específicas. Además, la educación inclusiva y la sensibilidad hacia el género deben estar presentes” Seija Toro, representante de UNICEF.

La educación holística aborda el desarrollo integral de la persona en el sentido más amplio, en las esferas cognitiva y afectiva. Hace hincapié en la educación del alumno más allá de las paredes del aula. Es por esto que se centra en el desarrollo de la persona de una forma integral. El objetivo de la misma se orienta a preparar al niño o niña para vivir una vida plena y productiva en la que tendrá que poner a prueba, desarrollar y aplicar sus habilidades y sus cualidades como parte de su aprendizaje durante toda la vida. Se trata de un viaje educativo de descubrimiento personal que comienza con la educación formal y continúa luego a lo largo de la vida.

Características de la educación holística

Los programas de educación holística pretenden abarcar todos los aspectos del aprendizaje y el crecimiento personales, y dan importancia al desarrollo de relaciones activas en todos los ámbitos, ya sea entre áreas de asignaturas, entre el individuo y sus comunidades o grupos de pertenencia, o entre el individuo y el mundo que lo rodea. Miller (1991: 3) sostiene que la educación puede describirse como holística cuando presenta las siguientes características:

-La educación holística fomenta el desarrollo general del alumno y se centra en su potencial intelectual, emocional, social, físico, creativo o intuitivo, estético y espiritual.

-Fomenta la importancia de las relaciones en todos los niveles dentro de una comunidad de aprendizaje en la que el educador y el alumno colaboran en una relación abierta y cooperativa.

-Da importancia a las experiencias de la vida y al aprendizaje fuera de las aulas y del entorno de educación formal en pro de una educación para el crecimiento, el descubrimiento y la ampliación de horizontes. Suscita el deseo de encontrar significados y comprensión, y de involucrarse en el mundo.

-Capacita a los alumnos para examinar de forma crítica los contextos cultural, moral y político de sus vidas. Impulsa a los alumnos a cuestionar y cambiar activamente los valores culturales para cubrir necesidades humanas.

Es por lo anterior que la educación holística tiene la capacidad de conducir al alumno hacia nuevas áreas de pensamiento, ampliar sus ideas personales y su pensamiento crítico, y ayudarlo a valorar el mundo que lo rodea y darse cuenta de la importancia que tienen las relaciones en todos estos ámbitos. Especialmente, la educación holística tiene la capacidad de otorgar a los alumnos las herramientas para pensar diferente, pensar de forma creativa y reflexionar sobre sus propios valores. Al final, el objetivo es desarrollar personas sanas y curiosas que sean capaces de aprender lo que necesiten y de aplicarlo en contextos nuevos, y que tengan una actitud de aprendizaje caracterizada por la motivación personal y la seguridad.

Fuente: http://blogs.ibo.org/positionpapers/files/2010/10/La-educaci%C3%B3n-hol%C3%ADstica_John-Hare.pdf

ImageProyecto Educativo Ilori

Es una realidad que los niños y niñas provenientes de los sectores más vulnerables son lo que tienen menos oportunidades de acceder al conocimiento y las experiencias necesarias para desarrollarse de forma integral. Ilori es un proyecto inspirador que brinda oportunidades de recreación, alegría, soporte psico afectivo y reforzamiento académico a un grupo de niñas y niños de las comunidades de La Carpio y San Juan de Dios. Estos niños y niñas comparten y aprenden habilidades sociales y personales a través de la interacción, en los talleres semanales y mensuales que brinda la fundación.

En los talleres semanales, alrededor de 60 niños y niñas reciben apoyo extracurricular, una alimentación saludable y se propicia el desarrollo de sus habilidades sociales y creativas.

Cada mes realizamos talleres especiales, en los que actualmente participan alrededor de 150 niñas y niños entre los 3 y los 13 años de edad. Estos talleres están orientados a despertar el gusto por el arte, el interés por el conocimiento y la cooperación, de esta manera creamos experiencias únicas para los niños fuera de su entorno,en lugares que de otro modo no conocerían.

Colabora con nosotros, cualquier ayuda es bienvenida. Visita: http://www.biendemujer.org/donar.html  para más detalles.

Taller: Descubriendo nuestro propósito en la vida

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El 25 de marzo 2012 llevamos a cabo el taller “Descubriendo nuestro propósito en la vida” fue un momento para reencontrarnos a nosotras mismas a través de nuestra respiración y autoconciencia, autopercepción y valoración así como el compartir con otras mujeres nuestros pensamientos y aspectos de nuestra vida.

Aprendimos ejercicios de relajación y posturas básicas de yoga, bailamos, cantamos y nos divertimos!

Aprendimos a apoyarnos mutuamente y compartimos juntas una deliciosa comida vegetariana!

Agradecemos y saludamos a todas las hermosas mujeres que participaron de esta actividad abierta, dedicada a contribuir con el empoderamiento de las mujeres para desarrollar su potencial, y así generar dinámicas armoniosas y saludables en las familias, que contribuyan a construir un mundo más justo y equitativo.

Acerca de la Fundación

Somos una organización sin fines de lucro, comprometida con el desarrollo integral de las mujeres, los niños, las niñas y la comunidad, a través de la promoción de nuevos paradigmas educativos, de salud holística y programas socio-económicos. Trabajamos principalmente en áreas urbano-marginales para contribuir al desarrollo individual, interpersonal y comunitario.

¿Cómo puedes ayudarnos?

Para la Fundación BienDeMujer su contribución es muy valiosa. Nuestros proyectos de mayor impacto están enfocados en apoyar y sostener iniciativas en favor de niños, niñas y mujeres que viven en condiciones de alto riesgo social.

Haz clic aquí para más información>>

Carta de la Directora

Queridos amigos y amigas,

Mirando de forma retrospectiva lo realizado en el año2010, siento una enorme satisfacción por el dedicado y trabajador equipo de personas que conforman BienDeMujer (WWD-F), así como por todas las personas generosas que nos apoyaron. Es increíble como un sueño, con una gran dosis de trabajo duro y apoyo, se puede lograr.

Hace tres años, empezamos el programa de Granos Solidarios con 25 mujeres, al final del 2010, ¡tenemos 96 mujeres y 26 más en lista de espera! Una de las recompensas inesperadas es el vínculo tan fuerte de amistad y solidaridad que se ha desarrollado entre las mujeres del programa.
Al igual que Granos Solidarios, nuestro programa para niños y niñas, Ilori, también ha crecido durante los últimos tres años. Este año, en la fiesta anual de navidad contamos con la asistencia de 160 niños y niñas. Cada semana seguimos haciendo talleres que buscan cultivar la mente, el cuerpo y el espíritu de cada niño y niña.

El año pasado, decidimos que era hora de establecer nuestro propio centro en la comunidad de La Carpio, donde nuestros programas y proyectos puedan ser desarrollados. Recaudamos fondos para comprar dos casas contiguas que se conformarán en un solo complejo y que actualmente estamos remodelando para hacer realidad nuestra visión de un centro comunitario con perspectiva holística y ecológica. Por favor, visite nuestro blog en biendemujer.wordpress.com para seguir nuestro progreso.

Recientemente, hemos activado espacios en las redes sociales, por lo que ahora usted puede encontrarnos en Facebook, Twitter, y en el Blog. Por fin, a petición de muchos abreviamos nuestro nombre “Fundación Bienestar y Desarrollo de la Mujer” jurídicamente a Fundación BienDeMujer.

El año pasado tuvo sus desafíos, pero a pesar de los obstáculos temporales, seguimos creciendo. Todos los días agradecemos esta posibilidad de trabajar en lo que amamos. Esperamos que compartan nuestra alegría mientras leen las siguientes páginas y se dan cuenta que no podríamos haber logrado todo esto sin su invaluable apoyo.

Aine